2025年中国少儿综合能力教育研究报告©2025iResearchInc.CONTENTS01市场现状：从宏观看综合能力培养转变02定义：如何界定少儿综合能力培养目录03消费者洞察：中国重点城市消费者认知04人才市场洞察：从社会需求看少儿综合能力05趋势：少儿综合能力发展走向201市场现状：从宏观看综合能力培养转变3从近十年教育政策，看素质教育大方向国家政策鼓励素质教育发展，推动教育从“应试导向”向“全面发展导向”转变国家持续颁布一系列政策，鼓励非学科教育市场发展，加大教育投入，推动教育从“应试导向”向“全面发展导向”转变，为非学科类教育市场发展创造了广阔空间。近年来，中国教育政策持续优化，从2014年深化课程改革到2021年“双减”政策落地，再到2022年规范非学科类培训，政策导向始终聚焦素质教育发展。这些...